segunda-feira, 23 de abril de 2012
Reunião SP: Comissão de Avaliação Institucional
sexta-feira, 30 de março de 2012
Nooo!!! Desta Vez Não Temos Bônus !!!
Agora as críticas:
Sim, o sistema é cruel, principamente com as escolas que possuem crescimento contínuo (como nosso caso) e as que apresentam altas pontuações (como por exemplo a Etec Cubatão que possuia um índice de 94%, caiu e também não recebeu nada). Nota-se que as melhores escolas ficam sem bônus, porque é impossível crescer sempre e chega uma hora que um patamar é atingido ou o índice oscila para baixo.
O tal índice de crescimento deveria ter sido publicado juntamente com o SAI (que é um dos principais componentes do índice) em janeiro de 2011 para ter sido usado no planejamento do período avalido e servido como norteador para ações que visassem a melhoria nas práticas avaliadas. Ora o SAI 2010 foi publicado somente em setembro de 2011 (logo em seguida - novembro - um novo SAI foi realizado) e o índice a ser alcançado foi publicado ontem - 29/03/2012 - retroativo à janeiro de 2011, ou seja um ano e três meses depois e na véspera do (não) pagamento do bônus.
A aleatoriedade e a subjetividade do sistema: grande parte do índice é gerado a partir de pesquisa feita junto à alunos egressos. Apenas uma pequena porcentagem dos egressos recebem questionários para resposta de forma aleatória e uma porcentagem menor ainda responde os questionários. Ficamos na sorte dos questionários serem enviados para alunos que se empenharam em aproveitar o máximo do curso e buscar resultados ou para aqueles que não se esforçaram tanto assim. Outra grande parte do índice fica atrelado à percepção do aluno em classificar itens subjetivos em uma escala de 0 a 5... Ora um aluno pode achar determinado item ruim e dar nota 4 (menos que o máximo), enquanto outro pode achar bom e dar nota 3 (acima da média)... Também ficamos à mercê do humor do aluno, da sua empatia com determinada situação ou pessoa e da sua opinião que pode muito bem ser construída em cima de interesses pessoais que podem não expressar o coletivo de uma escola.
Outros indicadores importantes não são utilizados na composição do índice, como por exemplo o Observatório Escolar, que em nosso caso por sinal tem seu desempenho cada vez melhor nas últimas edições, atingido uma média de aproveitamento de 90%.
Para finalizar há a informação que esse será o último processo de bonificação nesse formato, prevendo-se mudanças para o próximo ano. Em contato com outras escolas está sendo estruturada uma movimentação para buscar junto ao Centro uma posição para mudança da situação. Assim esperamos, porque o SAI 2011 (que foi respondido pelos alunos em novembro do ano passado) deveria ter sido publicado em janeiro desse ano e até agora nada. A história se repete e pode acontecer de novo ano que vem. Aguardemos mais notícias.
Quem quiser acompanhar todas a história do bônus em nossa escola clique aqui.
segunda-feira, 28 de março de 2011
Yes !!! Nós Temos Bônus (de novo) !!!
sexta-feira, 26 de março de 2010
Bonificação por Resultados 2010
- conforme a divisão das unidades em grupos de acordo com o número de alunos atualmente estamos enquadrados no grupo de Etecs que possuem entre 351 e 700 alunos
- Indicador (IDETEC) é um índice composto pelo fluxo de aprovação e por indicadores de resultado. Esse índice é gerado à partir de: Sucesso Acadêmico (índice de produtividade e situação dos egressos); Benefício (grau de satisfação, expectativas atendidas e avaliação dos cursos); Processo (desempenho pedagógico, administração acadêmica, assiduidade e custo-aluno) e ENEN/SARESP (nota obtida). O IDETEC que será usado como base para o cálculo de cada unidade é do ano de 2009. No nosso caso o IDETEC 2009 da ETEC Ipaussu é 78,95. Abaixo uma descrição do nosso IDETEC 2009:
- A unidade benchmark é aquela com melhor IDETEC, computados todos os valores desde 2004. Para o nosso grupo (351 à 700 alunos) a unidade benchmark (melhor resultado) é 90,03.
- A meta de cada unidade será alcançar o IDETEC benchmark do seu grupo num prazo de 10 anos. No nosso caso partir de 78,95 e, num período de 10 anos, chegar à marca de 90,03. Para isso é necessário um crescimento anual de 1,11 pontos por ano até 2019. Conforme o gráfico abaixo:
- Caso nossa unidade atinja a meta (crescimento de 1,11 pontos) será pago como bônus 1 BR (1 BR = 2,4 salários). Se a meta for ultrapassada o aumento do BR será proporcional ao aumento da meta até o limite de 1,2 BR (ou seja máximo de 2,88 salários). Se a meta não for atingida paga-se proporcionalmente e com desconto para o cumprimento de parte da meta (por exemplo se atingirmos apenas 50% da meta - 0,55 pontos, será pago apenas 50% do BR - 1,2 salários. Caso o IDETEC seja igual ou inferior ao de 2009 então BR = 0.
É isso ai. Agora da nossa parte o que interessa é trabalhar com seriedade e dedicação pois graqnde parte do resultado do processo passa pelo envolvimento de cada um de nós.
terça-feira, 23 de março de 2010
YES !!! NÓS TEMOS BÔNUS !!!

quarta-feira, 19 de agosto de 2009
Bonificação por Resultados 2009
- Houve uma divisão das unidades em grupos de acordo com a natureza (ETEC ou FATEC) e de acordo com o número de alunos. Nossa escola se enquadra no grupo das ETECs que possuem entre 701 e 1000 alunos.
- Indicador (IDETEC) é um índice composto pelo fluxo de aprovação e por indicadores de resultado. Esse índice é gerado à partir de: Sucesso Acadêmico (índice de produtividade e situação dos egressos); Benefício (grau de satisfação, expectativas atendidas e avaliação dos cursos); Processo (desempenho pedagógico, administração acadêmica, assiduidade e custo-aluno) e ENEN (nota obtida). O IDETEC que será usado como base para o cálculo de cada unidade é do ano de 2008. No nosso caso o IDETEC 2008 da ETEC Ipaussu é 77. Abaixo uma descrição do nosso IDETEC 2008:
- A unidade benchmark é aquela com melhor IDETEC, computados todos os valores desde 2004. Para o nosso grupo (701 à 1000 alunos) a unidade benchmark (melhor resultado) é 89,6.
- A meta de cada unidade será alcançar o IDETEC benchmark do seu grupo num prazo de 10 anos. No nosso caso partir de 77 e, num período de 10 anos, chegar à marca de 89,6. Para isso é necessário um crescimento anual de 1,26 pontos por ano até 2018. Conforme o gráfico abaixo:

- Caso nossa unidade atinja a meta (crescimento de 1,26 pontos) será pago como bônus 1 BR (1 BR = 2,4 salários). Se a meta for ultrapassada o aumento do BR será proporcional ao aumento da meta até o limite de 1,2 BR (ou seja máximo de 2,88 salários). Se a meta não for atingida paga-se proporcionalmente e com desconto para o cumprimento de parte da meta (por exemplo se atingirmos apenas 50% da meta - 0,63 pontos, será pago apenas 50% do BR - 1,2 salários. Caso o IDETEC seja igual ou inferior ao de 2008 então BR = 0.
sexta-feira, 7 de agosto de 2009
Comunicado sobre Bônus 2009
Enviado em 07/08/2009
Caros Diretores,
Hoje participamos da 2ª reunião com a Comissão Intersecretarial para definições relativas à Bonificação por Resultados/2009.
A boa notícia é que, atingindo as METAS estabelecidas para as Unidades de Ensino, os servidores poderão obter BR até 2,4 vezes o seu salário e caso as METAS sejam superadas, a bonificação poderá atingir até 2,88 vezes o salário. É bom ressalvar, no entanto, que o não cumprimento da META fará com que a Unidade de Ensino não receba nenhuma bonificação, ou seja, ZERE, como foi antecipado, no Ofício Circular n° 17/2009-GDS, de 17-05-2009, encaminhado a todas as Unidades e à Administração Central.
As metas estão sendo calculadas e serão divulgadas até 31-08-2009 e terão como base o maior resultado obtido no período de 2004 a 2008 dentro de cada grupo e levará em conta informações do SAI, SAIE e ENEM.
Em breve estaremos convidando todos os Diretores para reunião, onde serão apresentados os detalhes do processo, ou seja, os indicadores utilizados e a definição das metas.
É fundamental que cada unidade tenha em mente a necessidade de melhoria do desempenho dos seus índices de sucesso escolar, de frequência de alunos, de aprovação, de produção acadêmica (Fatec), de participação nas pesquisas de desempenho de cursos, de procedimentos desenvolvidos e de outros itens utilizados em 2008, além do ENEM e SARESP (Etec) e reconhecimento de cursos (Fatec).
Entendemos que o resultado das negociações representa um avanço não só por termos obtido índices superiores ao de 2008, mas também pelo fato das negociações terem sido concluídas num espaço de tempo muito menor que o do ano passado.
Um abraço a todos!
Profª Laura e Prof. César
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Agora a bola continua conosco. Levando em conta todo o trabalho desenvolvido no primeiro semestre e tudo que será realizado principalmente no segundo (levando em consideração que esse é um ano atípico pelo recesso prolongado) o esforço e o compromisso individual de cada um fará a diferença entre o sucesso e o fracasso. Temos que pensar e agir cada vez mais como equipe, deixando os interesses individuais e divergências de lado e focar no companheirismo, no aluno e na qualidade do serviço que prestamos. O mau desempenho de apenas um indivíduo poderá comprometer o resultado de toda equipe. Tenho certeza que estaremos remando sempre para frente, pois estamos no mesmo barco. Conte conosco para ajudá-lo e ajude seu colega de trabalho. Somente assim atingiremos nossas metas.



